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les brèves

dessin et ordinateur

Ajouté le 27/05/2008 - Auteur : jnjoffin

Dessin et images sur ordinateur : quelques conseils

date de mise à jour :  mardi 27 mai 2008

Pour dessiner sur l’ordinateur, le choix du ou des logiciels est déterminant.

1. deux types de logiciels

Il existe deux types de logiciels de dessin :
•    les logiciels de dessin VECTORIEL
•    les logiciels pixel par pixel, dit « bits maps »

dessin vectoriel

Le dessin vectoriel utilise des OBJETS qui sont définis par leur nature, leur position, leur taille. On peut ainsi avoir
•    un rectangle,
•    positionné en x=120 et y =240 (en pixels sur la page ou dans une autre unité)
•    de largeur 300 pixels et longueur 500 pixels
•    contour : trait de 2 pixels, couleur bleue, trame normale,
•    fond : couleur rose, trame normale
La définition d’un objet est faite avec un nombre très faible de mots (on peut imaginer ici 10 mots mais cela dépendra du logiciel utilisé)

dessin bitmap

Au contraire, le dessin bit map inventorie l’ensemble des pixels du dessin : c’est la carte des pixels. Chaque pixel, élément de base de l’image, est donc connu. Le dessin sera donc défini par un nombre important de mots. Si l’on considère 4 mots par pixels (mot de 8 bits en général), une image de 1200 x 800 pixels est codée par 960 000 octects…

2. Choisir…

Dans le cas du dessin vectoriel, un objet peut être agrandi ou diminué sans aucune perte de qualité puisqu’il est défini par ses caractéristiques. Il est donc imprimé à la définition du périphérique utilisé.
Au contraire, un dessin bit map est directement lié aux pixels : l’agrandir conduit au flou puisque le pixel utilisé ne peut être agrandi.
La qualité implique donc absolument d’utiliser du dessin vectoriel.
D’autre part, le dessin vectoriel est formé d’un ensemble d’objets indépendants : on peut donc les manipuler indépendamment et en particulier les supprimer. Ce ne peut être le cas dans le dessin bitmap : on ne peut qu’enlever des pixels et donc dénaturer l’image (l’utilisation de calques peut permettre de superposer des images bitmap différentes).
On doit donc impérativement utiliser des logiciels de dessin vectoriel, qui peuvent intégrer des images bitmap. Toutefois, la photographie ne peut créer que des images bitmap.

3. Quels logiciels

La situation est complexe car de nombreux logiciels plus ou moins compatibles existent.
dessin vectoriel
La Roll-Royce est ILLUSTRATOR (Adobe) mais son utilisation est complexe pour ne pas dire très délicate. On pourra utiliser le module Draw (Dessin) d’OpenOffice.
Pour la réalisation de graphiques, il est tout à fait intéressant d’utiliser le tableur qui crée des objets vectoriels.
dessin bitmap
La rolls est là PHOTOSHOP (Adobe), d’utilisation complexe. D’autres logiciels peuvent être utilisés, accompagnant souvent les appareils photo numérique. Sur Macintosh, Graphhic converter permet nombre d’opérations de base.

IDENTIFICATION MICROBIENNE

Ajouté le 20/02/2008 - Auteur : jnjoffin
ATTENTION : UN BUG DANS L'AFFICHAGE A ÉTÉ CORRIGÉ LE 20 FÉVRIER 2008 DANS LA FEUILLE EXCEL/OPENOFFICE D'IDENTIFICATION MICROBIENNE

Il est dommage que l'analyse des résultats soit fausse dans la version antérieure mais cela montre clairement que l'informatique mérite mieux que du bricolage.
On ne peut espérer avoir des outils efficaces sans un minimum de professionnalisme ce qui suppose une équipe de développement et des moyens.
Désolé donc de ce dysfonctionnement et je vous remercie par avance de me signaler d'autres erreurs INÉVITABLES !
J'ai supprimé l'ancien fichier en espérant qu'une référence ne soit pas restée sur le site.

jn joffin

TÉLÉCHARGER LA FEUILLE CORRIGÉE EN CLIQUANT SUR CE MESSAGE

CCF

Ajouté le 19/02/2008 - Auteur : jnjoffin
Le BTS blanc, en TP de microbiologie ABM1, est l'occasion d'une expérimentation, peu catholique vu les directives incendiaires de l'inspection, de la notation en tout ou rien.
Honnêtement, c'est nul ! peu pratique, particulièrement injuste puisqu'on ne peut distinguer le bon travail du moyen travail et du mauvais travail puisque les trois peuvent se traduire par la même note !
N'oublions pas qu'au final, on va sommer !
Le bon étudiant n'aura qu'une valorisation limitée de ses qualités à cause de l'imbécillité d'une décision idiote d'une administration bête qui a oublié qu'une expérimentation peut servir à déterminer les modalités possibles d'une évaluation ou d'un programme. Merci le mammouth.
jnj

cahier de textes

Ajouté le 04/10/2007 - Auteur : jnjoffin
Dans la rubrique cahier de textes, vous trouverez, si tout va bien, et surtout beaucoup mieux que dans le livre vert inusité du lycée, le plan de mes cours…
Pour l'instant ne figure que la microbiologie du BTS ABM 1e année.
La critique sera la bienvenue.
Merci
jnj

Mortalité infantile

Ajouté le 30/09/2007 - Auteur : jnjoffin
Du Monde du 14 septembre 2007

L'UNICEF annonce que la mortalité infantile (entre 0 et 5 ans) atteint pour la première fois (en 2005) moins de 10 millions de décès.
La baisse est, selon l'UNICEF, due en partie au développement économique, et en partie aux campagnes de santé publique et en particulier la vaccination contre la rougeole qui a permis de réduire de 60% les décès depuis 1999, l'allaitement maternel progressif, les bébés davantage protégés par des moustiquaires et davantage d'apports en vitamine A.

Commentaire :
Il manque des arguments scientifiques pour affirmer l'importance du rôle de la vaccination dans l'article, mais notons toutefois, à l'attention des opposants, l'information de l'Unicef.

État frais en moovies

Ajouté le 11/09/2007 - Auteur : jnjoffin

Le jeudi 13 Septembre 2007


À l'adresse suivante, vous trouverez un fichier qui, dézippé, se transforme en quelques moovies utiles pour présenter ou montrer l'état frais.

          http://jnjoffin.free.fr/mobilite.zip

Ils proviennent du web sauf deux séquences faites au lycée.

Normalement, ce fichier fonctionne et doit être débarassé de fichiers accessoires (destinés à l'affichage) et généré par le macintosh.

En cas de dysfonctionnements, pouvez-vous me mettre un courriel ?
Merci

jnj

 

Créer un trombinoscope avec Graphic Converter

Ajouté le 05/09/2007 - Auteur : jnjoffin
Voici ma méthode…
Pas un modèle mais une possibilité réellement utilisée.

1e étape :
  • Réaliser les photographies de la classe. Le mieux est de positionner les étudiants toujours au même endroit, sur un fond clair, et de prendre les photos les unes derrière les autres en BASSE DÉFINITION dans le sens vertical. Moins on a de traitements après la prise mieux cela vaut !
  • Nommer les photos immédiatement avec les étudiants : cela permet de leur montrer la photo et de faire la vérification immédiate de l'orthographe. Mettre le nom d'abord (en majuscules) puis le prénom séparé par un espace en minuscules.
  • Traiter les photos pour les faire toutes tourner de 90°. (traitement par lots)

2eme étape :
  • Ouvrir le dossier dans lequel les photos sont placées par le GESTIONNAIRE (Alt - Pomme O).
  • En bas à gauche, choir la définition idoine (par ex 100 x 100) de façon à n'utliser qu'une seule page. Des essais sont nécessaires. On peut jouer aussi sur le taux de réduction.
  • Imprimer : le plus sage est de réaliser une impression en pdf pour vérifier la mise en page !
  • Modifier la mise en page si elle ne convient pas.
L'ajout des étudiants arrivés en retard ne posera pas beaucoup de problèmes !
Le fait de les avoir nommé conduit au respect de l'ordre alphabétique (en espérant que des noms très exotiques ne perturbent pas ce bel agencement : N'DIAYE, LE BON…)

Le 27 aout 2007
Version 1.0
 

Procédures pour la microbiologie

Ajouté le 05/09/2007 - Auteur : jnjoffin

Vous trouverez, dans la rubrique "Sécurité Prévention Qualité" un certain nombre de procédures écrites pour le Lycée Paul Éluard de Saint-Denis, au format .doc
Le terme de "Procédure" est quelque peu contestable…
Certaines (comme la mesure au microscope) sont de nature pédagogique plutôt que d'utilisation du laboratoire.

Si vous avez des critiques ou des remarques, n'hésitez pas.
Le progrès résultant le plus souvent de la confrontation des versions, je peux mettre en ligne vos procédures pour que chacun puisse comparer et modifier.

 

(MENU : Sécurité Prévention Qualité)